Lernen ist ein individueller Prozess. Deshalb findet am 14. und 15. November der erste Schülersprechtag für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 statt. Diese vereinbaren auf freiwilliger Basis einen Termin mit einer in der Jahrgangsstufe 8 unterrichtenden Lehrkraft, der den Schüler oder die Schülerin dann individuell berät. Der Beratungstermin dauert maximal 25 Minuten. Inhalte können dabei Themen sein, die die Schülerinnen und Schüler gerade besonders beschäftigen, z. B. ihre besonderen Interessen im jeweiligen Fach, die Verbesserung der Noten in verschiedenen Fächern, das Klassenklima oder Erfreuliches oder Trauriges im Schulalltag. Vor allem aber werden die Stärken der einzelnen Schülerin oder des Schülers hervorgehoben.
„Der Schülersprechtag im November findet zunächst als Probelauf statt“, so Mittelstufenkoordinator Jens Hellwig. „Danach wird analysiert und gegebenenfalls optimiert“.
Vorab erhalten die Schülerinnen und Schüler einen Vorbereitungsbogen, mithilfe dessen sie sich auf mögliche Inhalte des Gesprächs vorbereiten können. Dieser Bogen muss zeitnah wieder bei der gewählten Lehrkraft abgegeben werden, um die Gespräche auf die Wünsche und Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler anzupassen.
Ziel des Schülersprechtages ist es auch, die Schülerinnen und Schüler zur Selbstreflexion des eigenen Lernverhaltens und eigener Lernfortschritte anzuregen und ihnen damit deutlich zu machen, dass sie für ihren Lernerfolg selbst verantwortlich sind. Sie werden damit aktiv als gleichberechtigte Partner in den Lernprozess einbezogen.