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„If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head.
If you talk to him in his own language, that goes to his heart.”
(Nelson Mandela)
Wir als Fachschaft Englisch am GymPW möchten es unseren Schülerinnen und Schülern ermöglichen, in einer globalisierten Welt erfolgreich mit Menschen (nicht nur) anglophoner Kulturen zu kommunizieren – und dabei sowohl deren Kopf als auch Herz zu erreichen.
Blick auf den Tower (links) und die Tower Bridge
Die Bedeutsamkeit des Erlernens von Fremdsprachen muss heutzutage nicht mehr betont werden. Wir Englischlehrkräfte des GymPW legen dabei in unseren Klassenzimmern großen Wert auf eine angstfreie Lernatmosphäre, die Schülerinnen und Schüler ermutigt, ihre Gedanken in der fremden Sprache zu formulieren. Wir gehen positiv mit Fehlern um, damit die Kinder und Jugendlichen Freude am Sprachenlernen entwickeln und beibehalten. Wir streben insbesondere eine Förderung der mündlichen Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler an, denn die Bedeutsamkeit mündlicher Kommunikation hat in den letzten Jahren nachweislich zugenommen.
Über diese sprachlichen Ziele hinaus steht selbstverständlich die sogenannte „Interkulturelle kommunikative Kompetenz“ im Zentrum eines modernen Fremdsprachenunterrichts. Als Englischlehrkräfte des GymPW ist es unsere Absicht, bei unseren Schülerinnen und Schülern sowohl innerhalb als auch außerhalb unseres Unterrichts die Neugier auf Fremdes sowie die Toleranz für das Andersartige zu fördern.
Neben dem bereits erwähnten positiven Lernklima im Klassenraum sorgen wir insbesondere auch durch authentische Materialien bzw. Realien („Wie schmeckt eigentlich ein Christmas Pudding?“, „Wie spielt man auf einem Didgeridoo?“) für einen abwechslungsreichen, die Neugier weckenden Unterricht. Darüber hinaus fördern wir den Kontakt unserer Schülerinnen und Schüler mit Muttersprachlern des Englischen z.B. durch unser Fahrtenprogramm, aber auch durch den Brief-/Mailkontakt mit einer amerikanischen High School in Waterloo, Iowa. Des Weiteren laden wir regelmäßig das White Horse Theatre in unsere Schule ein, das unseren Schülerinnen und Schülern jedes Jahr erneut Theaterstücke in englischer Sprache präsentiert. Die Kinder und Jugendlichen des GymPW erfahren somit auf verschiedenen Wegen hautnah, dass sie bereits erfolgreich in der Zielsprache kommunizieren können und dass der Kontakt mit Menschen in anderen Teilen der Welt sehr gewinnbringend sein kann.
Dass wir als Englischfachschaft unser Konzept recht ertragreich verfolgen, zeigt nicht zuletzt die Tatsache, dass bereits zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule in den letzten Jahren äußerst erfolgreich an bundesweiten Sprachenwettbewerben teilgenommen haben. Mehrfach gelang Schülerinnen und Schülern des GymPW ein erster Platz auf NRW-Landesebene beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen.
Am Montag, den 12. Juni 2017 war erneut das White Horse Theatre im Gymnasium Porta Westfalica zu Gast.
Die vier englischen Schauspieler spielten wie auch in den letzten Jahren zwei Stücke „The Dark Lord and the White Witch“ und „Move to Junk“. Das Erste für die 5. und 6. Klassen und das Zweite für die Klassen 7 und 8. (mehr …)
Es bleibt dabei: Schülerinnen und Schüler des Städtischen Gymnasiums Porta Westfalica haben auch in diesem Jahr ausgesprochen erfolgreich am Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilgenommen und führen damit die sehr guten Ergebnisse der letzten Jahre fort.
In diesem Jahr zählten (auf dem Foto v.l.n.r.) Nele Plaßmeier (9b), Vivien Mirzai (EF), Moritz Kuschnerow (9b) und Till Abitz (9b, im Vordergrund) zu den mittlerweile rund 15.000 bundesweiten Wettbewerbsteilnehmern. Bis auf Nele, die dieses Jahr zum ersten Mal antrat, konnten die übrigen bereits auch in den Vorjahren mit außergewöhnlichen Leistungen aufwarten. (mehr …)
Hallo, ich bin Erica!
Dieses Jahr bin ich die Englische Sprachassistentin am Gymnasium Porta Westfalica durch Fulbright und den Pädagogischen Austauschdienst. Ich komme aus einer kleinen Stadt außerhalb Boston, Massachusetts. Ich habe Germanistik und Politikwissenschaft an der University of Massachusetts in Amherst studiert. Ich habe eines meiner Unijahre in Tübingen, Baden-Württemberg verbracht und habe jede Sekunde genossen. Ich freue mich jetzt riesig, wieder in Deutschland zu sein, um weiter an einem Kulturaustausch teilzunehmen.
Momentan bin ich für zwei Arbeitsgruppen verantwortlich. Einer heißt “American Club,” in der die fünften und sechsten Klassen von mir über die USA und ihre Kultur erfahren können. Das Ziel ist es, ihre Begeisterung fürs Englischlernen zu erhöhen. Die andere ist für die Oberstufe, in der wir uns lässig auf English unterhalten und für ihre mündlichen Prüfungen üben können. Ich kann es kaum erwarten die Schüler und Schülerinnen kennenzulernen. Kommt vorbei!
Montags, 13:30-14:30 Uhr – Q1 + Q2 Speaking Practice (Raum 506)
Donnerstags, 13:30-14:30 Uhr – 5. + 6. Klassen American Club (Raum 506)