“Vergeh, unseliges Weib!”– Dieser Satz fand viel Gefallen bei den 14 Schülerinnen und Schülern der Oberstufe sowie den vier Lehrkräften der Musikfachschaft, die am 5. September 2023 zusammen das Mindener Stadttheater besuchten, um sich das Bühnenweihfestspiel “Parsifal” anzuschauen. Bevor wir uns aber auf den Weg machten, fanden wir uns zur ersten Stunde im Musikraum 007 ein. Staunend stellten wir fest,...weiterlesen
Versehentliche Morde und verlorene Lehrkräfte. Zum Glück war nur das eine davon Gegenstand der Opernhandlung! Denn am Freitag, den 17.03, sind 30 Schüler*innen der Oberstufe gemeinsam mit sechs Lehrkräften nach Münster gefahren, um sich die Verdi-Oper „Rigoletto“ – oder „Riegelotto“, wie Herr Voß sagen würde – anzuschauen. Dafür trafen wir uns zunächst allesamt schick angezogen um 16 Uhr am Bahnhof....weiterlesen
"Märchen schreibt die Zeit" - mit diesen Worten beginnt das Lied "Die Schöne und das Biest", welches der VP-Kurs der Q1 im Rahmen des Unterrichts eingesungen hat. Damit senden wir der gesamten Schulgemeinde einen musikalischen Weihnachtsgruß und wünschen märchenhafte, vor allem aber besinnliche Feiertage im engen Kreise der Familie. weiterlesen
Jedes Jahr ist die Schule in diesen Tagen ein Wechselbad der Gefühle: Weihnachtliche Besinnung auf der einen Seite. Auf der anderen Seite stehen Klassenarbeiten, Lernstoff und das feucht-kalte Wetter. Maskenpflicht und Kontaktbeschränkungen machen das Miteinander in diesem Jahr nicht leichter. "Und jetzt ist die 8A auch noch verschwunden", wunderte sich Klassenlehrer Jan Voß am 1. Dezember vor der ersten Stunde, als er bemerkte,...weiterlesen
Außergewöhnliche Zeit, außergewöhnlicher Unterricht, außergewöhnliche Aktion! Unsere Filmwelt ist gefüllt mit Musik. Insbesondere die Welt der Disney- und Pixarfilme versorgt uns immer wieder mit langanhaltenden Ohrwurmmelodien. Und dafür muss man noch nicht mal den Text kennen, weil allein einzelne Melodiebruchstücke uns an die Geschehnisse und Figuren des Films erinnern. Mit unserer neuen Aktion des VP-Kurses...weiterlesen
Wie sehr das gemeinsame Singen allen gefehlt hat, merkten die VP-Sängerinnen während der ersten Proben nach den Sommerferien, die aufgrund der Hygiene-Vorschriften lediglich draußen stattfinden durften. Dass dieser desaströse Zustand kein langfristiger sein durfte, war allen schnell klar, denn zum gemeinsamen Singen muss man die Stimmen der anderen gut hören können, was draußen leider nicht gegeben war. In solchen...weiterlesen
Heute schicken euch die Musiklehrer/innen ein bisschen Zuversicht. Wir haben ein Experiment gewagt. Jede/r von uns hat zu Hause das Handy gezückt und eine Stimme vom Lied "Der Mond ist aufgegangen" eingesungen. Die einzelnen Aufnahmen wurden dann per E-Mail gesammelt und zusammengemischt. Jetzt sind wir eine Erfahrung reicher, würden einige Dinge anders machen, wollen euch das Ergebnis dennoch nicht vorenthalten. Für...weiterlesen
Bach, Beethoven und Berlioz sind und bleiben im Musikunterricht aktuell. Doch die Schülerinnen und Schüler der Q1 stellten sich einer ganz anderen Aufgabe: Sie produzierten an einem gemeinsamen Projektnachmittag ihre eigenen Techno-Tracks. Nach den ersten Orientierungen wurden Einordnungen vorgenommen und Fragen geklärt. Zunächst waren da die Einordnungen: Welche Strömungen von Techno gibt es? Wie genau...weiterlesen
Im Juni letzten Jahres war es soweit. Aufgeteilt auf mehrere Räume und ausgestattet mit Beamter, Laptop und Visualizern, die von der Osthushenrich-Stiftung gesponsert worden waren, machten sich einige unserer Neuntklässler an die Arbeit. Bereits seit einem Monat hatten sie sich intensiv auf diesen Projekttag vorbereitet. Die inhaltliche Erarbeitung zum Projekt "Romantik" fand im normalen Musikunterricht statt. Hochmotiviert...weiterlesen
Sehr gefreut haben wir uns, als der Vater einer unser Fünftklässlerinnen auf uns zu kam, um uns sein Schlagzeug anzubieten. "Es steht schon so lange in der Ecke und wird davon ja auch nicht besser. Früher habe ich da Iron Maiden drauf gespielt!", schmunzelte er. Wir bedanken uns herzlich! Ob das Schlagzeug weiterhin Iron Maiden oder andere Musik von sich gibt, liegt nun in der Hand unserer Schülerinnen und Schüler....weiterlesen
Die Klasse 5c hat sich in ihrem Projekt innerhalb des Musikunterrichts bei Frau Scholl-Braun mit den verschiedenen Facetten von Mozarts Leben und Werk beschäftigt. Jede/r Schüler/in sollte ein selbst gewähltes Thema innerhalb der Reihe auf seine/ihre eigene Weise darstellen. Die Schülerin Janne Gildner stellte Mozarts mysteriösen Tod in einem selbstkreierten Comic dar. Der Comic von Janne Gildner als PDFweiterlesen
Wenn das Publikum ein Schulkonzert besucht, dann ist viel Vorbereitungszeit die Weser hinuntergelaufen:individuelle Probenzeiten der Schülerinnen und Schüler, Probenzeiten der AGs, Arrangieren der Programmstücke, Planung des Bühnenaufbaus, Erstellen von Programmen und vieles mehr.Aber es braucht für das Erfreuen des Publikums und – aus pädagogischer Sicht – die musikalische und persönliche Entwicklung der Musiker...weiterlesen